Merci. Rangement du plus petit au plus grand. Pas tout, seulement ce qu’il est utile de se rappeler pour raconter à son tour la même histoire : 1° les personnages dont parle l’histoire, 2° les endroits (les lieux) où ils se trouvent et où ils vont. Cécilia, 8# A. CHIARI | Le 31 décembre 2020 - 14:19, Bonjour. * Fiches élève. j'aime beaucoup la mise en page . Puis chaque élève pourra dans un second temps et individuellement reproduire ce travail sur une fiche, en collant les images dans le bon ordre. développer sa motricité fine. Bonne continuation. Activités autour de l'album "Roule galette" écrit par Natha Caputo et illustré par Pierre Belvès (Père Castor). 2019 - Découvrez le tableau "Roule galette" de Coraline Dnx sur Pinterest. Bonjour. LOGIQUE – COMPREHENSION ET ECOUTE D’UN ALBUM Consigne : découpe puis remets les images de « Roule Galette » dans l’ordre de l’histoire. Pouvoir redire les mots d’une phrase écrite après sa lecture par l’adulte, les mots du titre connu d’un livre ou d’un texte. Les marottes sont à disposition des élèves une fois qu'elle ont été présentées et utilisées par moi lors de la séance dédiée. - Les personnages : le vieux et la vieille.- Les animaux de la forêt : le lapin, le loup, l’ours, le renard, -Les lieux  - Les lieux : la maison, la forêt. Nous reprenons d'abord en grand groupe la règle du loto, puis en atelier d'abord dirigé nous jouons au loto. Merci pour le partage. Roule galette puzzle stepindance fr. http://lebazardemarie.e-monsite.com/pages/outils-pour-le-cycle-1/les-projets-en-maternelle/activites-autour-de-roule-galette.html, 10# R. VIRAMA | Le 21 janvier 2021 - 21:11. Publié par kAKa à jeudi, janvier 04, 2018. Jeu pour compter jusqu'à 5. Votre séquence est très bien pensée. Pourrais-je récupérer les différents documents svp ? Merci c'est chargé . - Reproduire des disques en entourant des galettes (graphisme et disques). Images séquentielles Objectif : Associer un ensemble d’images séquentielles à un récit. ». 20 févr. Télécharger. Télécharger. « Roule galette… », Les albums du Père Castor de Natha CAPUTO S’approprier le langage – Cycle I (PS/MS/GS) « Roule galette… Cycle : I Niveau : (PS) / MS / GS Domaines : S'approprier le langage – Découvrir l'écrit – Découvrir le monde –– Agir et s’exprimer avec son corps Objectif pédagogique général : (BO 19 juin 2008) – S’approprier le langage : Aujourd'hui je vais à nouveau vous raconter l'histoire de roule galette, mais avant, j'ai des personnages à vous présenter. Répondre Supprimer. 2) Peindre à l'encre de la couleur de leur choix. Cliquez sur l'image pour acheter l'album via notre partenaire Amazon : Activité gymnique : la GR(S) avec un cerceau, Cycle 3 - Arts Visuels - Street art (liberté d'expression), Cycle 3 - Le personnage de l'ogre dans les contes du monde, Cycle 3 - Littérature - La laide au bois dormant, Télécharger « dictionnaire roule galette.pdf ». Enregistrée par Nathalie LIVRAN. Alors ceux qui la connaissent doivent garder un secret avec moi. Nous sommes partis du travail d'Andy Warhol sur Marylin Monroe. Dans la tête ? En prolongement en activité autour de la chronologie : d'abord, après, avant, puis. Christelle, 6# L. Moreno | Le 29 décembre 2020 - 11:13, Bonjour, Jeu pour compter jusqu'à 10. 2016 - Roule Galette - laclassededelphines jimdo page! on ne souffle pas la carte à prendre. Documents PS : Télécharger « activites PS.pdf », Documents MS : Télécharger « activites MS.pdf », Documents GS : Télécharger « activites GS.pdf », Le dictionnaire (utilisé en MS et GS) : Télécharger « dictionnaire roule galette.pdf », Images séquentielles à remettre dans l'ordre : Télécharger « activites temps.pdf », Le lien pour regarder l'épisode du Père Castor sur Youtube : vidéo. La liste du père Noël. Vous allez devoir les remettre dans l'ordre. -Différents puzzles proposés aux élèves, en fonction de leur niveau. Je lis le texte avec les erreurs et je m'arrête aux endroits indiqués dans mon texte. -Objectif: que les élèves réussissent à réaliser plusieurs colombins et qu'ils les croisent pour représenter le croisement de la galette. SAS au capital de 56.000 € - SIRET n°804 128 072 000 27, Déclaration CNIL n°1544465v0Version : 9192d135, En continuant à naviger sur ce site, vous en acceptez les, Eléments linguistiques et difficultés lexicales. Commentaires. Objectif: structuration du temps. Dossier Roule Galette TPS PS. "Vous allez devoir maintenant dessiner la maison des personnages, vous la dessiner de la forme et de la couleur que vous choisissez", Jeu du loto adapté avec les images de Roule Galette. Aujourd'hui, je vais lire l'histoire de Roule Galette, mais des fois, je vais faire exprès de me tromper, je vais dire des bêtises qui ne sot pas das l'histoire. Vendredi 15 Mai 2015 à 11:17 C'est très beau! Graphisme Gs A Imprimer Arouisse com . Graphisme Maternelle Fiches Graphisme PS MS GS à imprimer. Aujourd'hui, c'est vous qui allez raconter ce qui se passe dans l'histoire, pour cela vous allez à tour de rôle me raconter l'histoire. Nous avons mis en évidence que c'était très coloré, que le peintre n'utilisait pas la même couleur sur l'élément principal (ici le visage) que dans le fond. Je peux relancer et étayer le discours des élèves. séquence Roule galette- compétences Mardi 12 Mai 2015 à 20:15 Super ! et ici: -mots à assembler pour reconstituer des phrases. Auriez-vous les fichiers qui vont avec? Remise en ordre et description Images Sequentielles En Ps Le Blog De Lécole Maternelle Paul. nous nous installons dans un coin calme, pour que les élèves ne soient dérangé ni par le bruit ni par les activités des camarades. Format: JPG. - Enchainer les actions et les émotions des personnages pour retracer tout le scénario et l’intrigue de l’histoire. => PS_RouleGalette_Grandeurs_GraphismeDisques MS… Réponses. 1 2 3 4 5 Félicitations pour ce travail. je raconte l'histoire de roule galette dans l'ordre chronologique comme lors de la séance 1, mais je rajoute les personnages, je théâtralise la scène et l'histoire. 18 déc. La galette peut aussi être complétée avec des bouts de papier déchirés et/ou découpés par les enfants. 4 images séquentielles . Il y a un an, j'ai travaillé ROULE GALETTE avec ma classe de moyenne section. Annoncer aux élèves qu’on va de nouveau construire une représentation de l’histoire en utilisant les mêmes cartes que dans la leçon précédente mais que cette fois, on va les ranger en ligne (de la première à la dernière). support collage personnages PS.pdf. Document Adobe Acrobat 123.4 KB. 23 commentaires: Camille 20 décembre 2016 à 11:48. Bilan/évaluation:Maximum: réutilise le vocabulaire visé et l'expression ''C'est le renard qui mange la galette , c'est le loup que la galette va croiser... ''Minimum: utilise le vocabulaire des animaux. là, j'interroge mes élèves. Dans une classe de PS-MS-GS, réalisation d'une galette : 1) Tracer avec du drawing gum et des coton-tiges un quadrillage (et des motifs). Pouvez-vous m'envoyer les documents associés? Le thème de la galette des rois est très exploité à cette période. Roule galette est uun grand classique dont les enfant raffolent. Images séquentielles - La galette - Fête des rois - Maternelle Remets les étiquettes dans l'ordre des événements Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. (Page 8) Publié par kAKa à mardi, décembre 20, 2016. Partager sur Twitter Partager sur Facebook Partager sur Pinterest. Aujourd'hui je vais vous raconter une histoire. Les élèves racontent l'histoire en prenant appui sur les images séquentielles. Un élève tourne les pages du livre et monte l'histoire à la classe, tandis qu'un autre place les images séquentielles … Puis j'explique que le renard a mangé la galette et je demande à chaque élève d'expliquer comment le renard a fait pour y arriver? Envoyer par e-mail BlogThis! Les élèves sur une feuille collent l'image du début avec les deux personnages. Découper personnages Roule Galette PS.pd. Télécharger. Document Adobe Acrobat 1.9 MB. Il n'y a pas une fiche par niveau à chaque numéro de séance, car j'ai "piqué" quelques fiches aux collègues qui avaient déjà travaillé sur l'album." C es fiches sont collées dans le cahier d'écrivain dans lequel les enfants écrivent leur production. Les lignes peuvent aussi être réalisées avec des bandes découpées par les élèves ou auparavant. 8. Libellés : Autour de Roule Galette. 1. onaya. J e me suis servi de ces séries d'images séquentielles pour la production d'écrit avec les CE1. Merci pour le partage ! Fiches Logico-mathématiques: Reconnaître des nombres et des constellations Nombres de 1 à 3 Nombres de 1 à 5 Nombres de 1 à 10. Bien cordialement, Télécharger « support galette warhol.pdf ». 2014 - Images Sequentielles En Ps Le Blog De Lécole Maternelle Paul .. Enregistrée depuis img.over ... Roule Galette Maternelle. Nous faisons partie du Club Partenaires Amazon. /ob_93dbb7_images-sequentielles-roule-galette.pdf ... Je vais commencer à bosser sur Roule Galette avec mes GS dès lundi et je vais utiliser tes fiches !! 2. paulettetrottinette. Pourrais je recuperer les documents utilisée ? Merci pour la séquence. Sabrina, 2# C. GEENENS | Le 05 février 2020 - 08:56, Tres interessée par votre travail j'aimerais le mettre en pratique avec mes eleves. 9 janv. Eléments linguistiques et difficultés lexicales: (à travailler et expliciter aux élèves, si besoin). Images séquentielles Galette Fête des rois. la plupart des documents ont été trouvés sur les blogs des collègues qui ont fourni un travail incroyable! -lettres mobiles pour recomposer les noms des personnages de l'histoire. Je raconte l'histoire apprise dans l'ordre chronologique. Compétences : - Se représenter la succession des événements décrits dans un texte. Cordialement, J'ai voulu jouer la carte tradition en travaillant l'album Roule Galette du Père Castor avec mes élèves. Super travail et tellement utile pour beaucoup d'entre nous!! Tags : images séquentielles, ateliers autonomes, découvrir l'écrit, se repérer dans le temps, AIM. Aucun fichier n'a été joint à cette séquence. SEMAINE 1 (PS) Roule galette (les Albums du père castor) Dans une petite maison, tout près de la forêt, vivaient un vieux et une vieille. -a votre avis que pouvons nous faire avec? Un jour, le vieux dit à la vieille : - J’aimerais bien manger une galette… - Je pourrais t’en faire une, répond la vieille, si seulement j’avais de la farine. Répondre. La création du fichier peut prendre quelques secondes ou dizaines de secondes... Vous devez être connecté(e) pour poster un commentaire... 1# S. Guéry-Louvet | Le 27 décembre 2018 - 09:06, Bonjour, Télécharger. Nouvelle enseignante en PS, je vais me lancer sur l'étude de roule galette grâce à vos ressources. Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique, Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques, Construire les premiers outils pour structurer sa pensée, Découvrir les nombres et leurs utilisations, Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées, Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière, Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication, Organisation et gestion de données, fonctions, Trucs et astuces d’organisation et préparation, Le site web qui fait gagner du temps aux enseignants, Edumoov Éditions : publications au service des apprentissages, Cantine : gestion des inscriptions pour les mairies. 97. Les élèves sont au coin regroupement, je les invite chacun leur tour à nommer puis décrire les personnages de l'histoire. (je sors les marottes de la boîte à histoires). Les élèves peuvent les utiliser lors des temps d'accueil ou les temps d'ateliers autonomes de l'après-midi. Voir plus d'idées sur le thème roule galette, galette, roule galette maternelle. Un mail lui sera envoyé automatiquement. Si une séance en mentionne l'existence, vous pouvez contacter l'auteur de la séquence dans les commentaires (vérifiez que personne ne l'a déjà fait). Sur l'ordinateur - Vidéo téléchargée sur Youtube. (Beaucoup de rouge chez moi ^^'). Les élèves ont ensuite fait le même travail sur un support semblable à la peinture d'Andy Warhol mise à part que les visages sont remplacés par des galettes. Que va t-il se passer pour la galette? Format: JPG. possibilité d'utiliser les marottes pour les élèves qui en ont besoin. -Comparaison avec les hypothèses des élèves et verbalisation: Chute  « tel est pris qui croyait prendre »  Le renard est un animal rusé et malin. Le dictionnaire (utilisé en MS et GS) : Télécharger « dictionnaire roule galette.pdf » Images séquentielles à remettre dans l'ordre : Télécharger « activites temps.pdf » Le lien pour regarder l'épisode du Père Castor sur Youtube : vidéo - ARTS VISUELS - * PROJET 1 * Voici une préposition en Arts Visuels pour des classes de MS-GS. Voici le travail en quelques images: (clic sur les images pour agrandir) Collage avec les PS Dessiner le bon nb de galettes avec les MS 1/ ÉCOUTE et COMPRÉHENSION Je l'ai lu plusieurs fois bien évidemment. Je vais vous les présenter, elles sont dans le désordre: c'est à dire qu'elle ne sont pas dans l'ordre chronologique de l'histoire. D'av, 3# C. PORRET | Le 19 décembre 2020 - 15:20, Bonjour, On travaille sur la syntaxe de l’élève (ex : « le lapin qui »…). Les images des personnages sont affichées au tableau. Pour que l'on se rappelle que vous avez bien travaillé, je vais enregistrer votre voix et ce que vous allez raconter de l'histoire avec les tablettes. 5 images séquentielles. Format: JPG. Vous écoutez bien et quand je m'arrête, vous levez le doigt pour dire si ça va ou si j'ai dit une bêtise. Article de Christine Fransoret. Pages vues depuis le 05/05/2014 : 1193602. Découvrez vos propres épingles sur Pinterest et enregistrez-les. Note de l'auteure: "Quelques fiches supplémentaires pour l'album "Roule galette". Facebook; Twitter; Instagram; Pinterest; Bloglovin; RSS; Catégories. Mais cette galette prend la poudre d’escampette, elle se laisse glisser jusqu’au sol et se met à rouler, rouler… Pour la rattraper, il aura besoin de l’aide des trois petits cochons, de madame Broutchou et de ses sept biquets, du Petit Pierre ou encore de Chapeau rond rouge… Histoire détournée et hommage fait au classique « Roule Galette ». Dans le cerveau ?). -musique: comptine 2017 - Blog d'instituteur composé d'illustrations, images séquentielles, graphismes, bandes dessinées. On va donc apprendre à garder dans sa mémoire ce qui est dit dans l’histoire. expliquer les règles aux élèves, on joue chacun son tour. https://laclassededelphine.jimdofree.com/exploitations-albums/roule-galette/ Répondre Supprimer. Jeu pour ranger du plus petit au plus grand. -Matériel: Pâte à modeler, modèle de galette terminé, photo du modèle et support avec le cercle pour représenter la galette à terminer avec les colombins. 2019 - Découvrez le tableau "Roule galette maternelle" de Christine Tournié sur Pinterest. Manifester de la curiosité par rapport à l’écrit. Demander aux élèves s’ils savent où se trouve la mémoire qui permet de ranger les choses pour s’en souvenir (Dans les pieds ? classer dans le tableau les mots qui riment ou les mots qui ne riment pas avec "GALETTE". 27 janv. Roule , manger . 5 janv. 13 févr. Voici une préposition en Arts Visuels pour des classes de MS-GS. Au coin regroupement, nous écoutons la comptine de la galette puis nous essayons ensemble de la chanter. Format: JPG. Répondre. Titre : ROULE GALETTE PS – MS - GS Références aux programmes 2008 Objectif langagier : - lexical - syntaxique - lexical : Vocabulaire ... CHRONOLOGIE. Le matériel est prêt en amont pour chaque élève: -Les fiches avec les 5 images à découper et coller pour les MS. -Les fiches avec les 3 images prédécoupées pour les PS et à coller dans l'ordre dans les cases prévues à cet effet. 9 déc. ici notamment: Format: JPG. Aujourd'hui nous allons travailler avec les images de l'histoire de Roule Galette. 2017 - ekladata.com sXa4V48yJzbuN6-Gp4uem4oFSSM.jpg 3 images séquentielles . C'est sensé être un album randonnée : le loup rencontre le renard qui rencontre le cochon etc... Mais comme les personnages ne respectent pas les règles, cela devient un peu plus compliqué. Dossier Roule Galette PS MS GS. Cette histoire s'appelle "Roule Galette", peut être que certains d'entre vous la connaissent, mais pas tous. jeu math num 1 à 6 à partir images album. Elles sont en libre service pour les élèves dans la boîte dédiée. Merci pour cette séance très riche et qui donne envie d'être essayée! Format: JPG. Objectif syntaxique: utilisation de la forme ''C'est le renard qui mange la galette!'' Vous vous rappelez, nous avons déjà travaillé comme cela avec les oralbums. Nous travaillons d'abord en Demi-classe au tableau avec les images aimantées. Images séquentielles MSx.pdf. Ludivine, 7# C. Schonbachler | Le 29 décembre 2020 - 19:09, Bonsoir, Document Adobe Acrobat 1.4 MB. 27 commentaires: Isabelle 10 mai 2018 à 06:37. -explorer le monde: puzzle du livre, « Cette semaine, on va apprendre à fabriquer « le film » d’une histoire racontée. Est-il possible d'obtenir les documents associés à votre séquence svp ? Emilie, 5# C. Caillet | Le 28 décembre 2020 - 12:18, Bonjour! Merci à Danielle pour cette fiche d'images séquentielles, remise en page sur la trame que j'utilise pour les images séquentielles. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de PS et MS. L'objectif de cette séquence est "- Raconter en faisant parler les personnages en utilisant des marottes. Roule-Galette et Fête des Rois Graphisme. Est-il possible de récupérer les différents documents utiles pour cette séquence s'il vous plait? Répondre. Serait-il possible de les obtenir, s'il vous plait? Fiches images séquentielles. Libellés : Autour de Roule Galette, CYCLE 1. Pour lancer un projet de production d'écrits sur des recettes de galettes loufoques, je vous conseille "les rois de la galette" aux éditions lapin. Phase à répéter plusieurs fois durant la séquence. Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu. Je souhaiterais pouvoir utiliser les fichiers d'accompagnement. Partager sur Twitter Partager sur Facebook Partager sur Pinterest. les images séquentielles sont un appui pour raconter l'histoire. Aujourd'hui, certains élèves vont raconter l'histoire et d'autres vont travailler avec les images de l'histoire. - Les personnages : le vieux et la vieille. Ça change un peu de "roule galette". Merci d'avance, 9# C. MENASSANCH-MAS LAMOUR | Le 02 janvier 2021 - 10:35, Bonjour, Il y a un an, j'ai travaillé ROULE GALETTE avec ma classe de moyenne section. Je rappelle que l'histoire ne peut être racontée que si tout le monde fait le silence. Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue. Sophie 27 décembre 2018 à 09:48. -lecture (lettres mobiles) exceptionnel gs coloriage magique noel ms lettres grande. C'est le loup que la galette va croiser .... CHRONOLOGIE: Possibilité de travailler sur 3(PS/MS) à 4-5 images séquentielles. Est-il possible de récupérer les différents documents utilisés lors de cette séance? Est-il possible de récupérer les documents svp ? CDLT, Bonjour, Consigne: "En écoutant le cd de l'histoire, place les images dans le bon ordre." : Possibilité de travailler sur 3(PS/MS) à 4 (MS/GS) images séquentielles. attention, je ne lis pas la fin avec le renard, je laisse les élèves imaginer la fin et le dénouement de l'histoire. Modèle de galette réalisée en PAM sur image et réalisée en 3D, que les élèves peuvent manipuler pour comprendre comment le colombin est réalisé. Voir plus d'idées sur le thème roule galette maternelle, roule galette, galette. Afin de conserver une trace de leur production, j'enregistre leur travail à l'aide des tablettes, et j'alimente les dossiers individuels sur "bookcreator". Décorer la couronne (3 Ko) Terminer les couronnes avec des lignes brisées (4 Ko) Dessiner des traits obliques (3 Ko) Décorer la galette en utilisant 6 graphismes différents (37 Ko) Lecture. JE vous remercie de les avoir partagés d'ailleurs. Que va t-il se passer avec le renard? Public ciblé : élèves de PS - Petite Section Maternelle - Cycle 1 - Domaines : Se repérer dans le reproduire un modèle donné avec un matériel connu. Roule galette. PS - Faire la distinction entre petites et grandes galettes (grandeurs). 27 janv. Nouvelle en PS/MS, j'aimerais la tester avec mes élèves à la rentrée. Voici le travail en quelques images: (clic sur les images pour agrandir) Collage avec les PS Dessiner le bon nb de galettes avec les MS 1/ ÉCOUTE et COMPRÉHENSION Je l'ai lu plusieurs fois bien évidemment. 2021 - Cette épingle a été découverte par Anne-Isabelle. Il y a un an, j'ai travaillé ROULE GALETTE avec ma classe de moyenne section. - Justifier ses réponses en utilisant correctement des connecteurs temporels et/ou des connecteurs spatiaux. Document Adobe Acrobat 4.0 KB. Support pr Dictée adulte.pdf. Petits groupes 5 à 6 élèves. Nous avons utilisé les images du livre d'origine Roule Galette, les musiques et chansons ont été inventées de toute pièce. Répondre. Réponses . Coloriage Magique Gs Phonologie (avec images) Coloriage. Les élèves sont assis en tailleur autour de l'ellipse. Envoyer par e-mail BlogThis! Un album recommandé par le Ministère de l’Éducation Nationale pour le cycle 1. Je vous remercie dpour votre réponse. -compréhension orale images séquentielles de roule galette : texte et images - dis bonjour au soleil Avant de vous présenter Ma version de "roule galette", un conte très utilisé en maternelle au moment de la galette … Je trouve cette séquence super et j'ai très envie de la tester en partie avec mes petites sections. -Placer sur la table les cartes qui permettent de raconter l’histoire de Roule galette et deux cartes intruses (un sanglier et un chevreuil). -écrit Merci beaucoup !! 2019 - Images Sequentielles En Ps Le Blog De Lécole Maternelle Paul Roule galette. Car nous allons réfléchir ensemble un autre jour à la fin de l'histoire. Organisation du groupe : Présentation et lecture de l'album en groupe classe. exploitation initialisée par Ingrid Lopez de Lastours pour des PS - MS - GS - CP et complétée par de nombreux collègues ... nous nous sommes inspirés des images séquentielles trouvées sur le blog: Dis bonjour au soleil - (fichier joint). Je présente le livre sans les images et j'explique aux élèves qu'aujourd'hui je vais leur lire l'histoire de Roule Galette mais qu'il n'y aura pas d'images, juste le texte. je note sur une affiche chaque description donnée par les élèves. Remise en ordre et description. Jeu sur les images séquentielles. Ce que nous allons faire sert à montrer que vous vous rappelez bien et cela aide à bien comprendre les histoires. E lles sont imprimées en mode 2 pages par feuille, pour correspondre … laisser les élèves s'exprimer sur ce support, répondre à leurs questionnements. Maintenant que nous avons fait nos hypothèses sur la fin de l'histoire, que nous avons tout noté, je vais vous lire le livre en entier. -Le lien entre eux : enjeu principal du livre, Un élève prend l’image du lapin qui roule après la galette, il la décrit, un autre doit aller chercher la même… idem pour chaque image et pour chaque personnage. bien cordialement, Maths GS … les élèves écoutent le texte lu par moi et peuvent commenter et dire sil y a des erreurs lorsque je m'arrête et en levant la main. Dictée à l'adulte: a votre avis, comment peut finir cette histoire? Je trouve votre séquence très bien réalisée et je vous remercie de partager votre travail. Suivez-moi. Cliquez sur les liens pour nous soutenir :)! Il ne doivent pas raconter la fin de l'histoire, ils ne doivent pas dire ce qui arrive à la galette à la fin. Tout d'abord merci pour la richesse de cette séquence. Le travail est en cours et les fiches seront mises en ligne au fur et à mesure (et en version pdf à la fin du projet). le grenier,  le plancher  - mettre à refroidir  - le rebord  - le sentier  - elle rencontre  - blonde  - malin  - longues  - Champ lexical de la forêt, de la cuisine, de la fuite.

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